Maak een voelmuur in de klas. De kinderen kunnen zo verschillende materialen ‘bevoelen’. Eventueel kan het aanleiding zijn voor een les over ‘tastzin’. Of een…

Digitale media, hoe kun je die het beste gebruiken in de klas? En educatieve apps, hoe worden die gemaakt? Een bont gezelschap van onder meer…

Hoe smaakt eten eigenlijk? Zout, zuur, zoet of bitter?

Door het maken van een potje bellenblaas leren de leerlingen oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.